Сказкотерапия в помощь родителям




Психологи, психотерапевты считают, сказки важны для развития детей. Слушая, переживая, пересказывая и создавая свою собственную сказку, ребенок сам развивает мышление образное и получает много информации в сжатом виде, о мире и людях в нем. Способ передачи информации в сказке (с помощью образов) и есть наиболее легкий для восприятия, усвоения информации.

И у каждого возраста свои сказки. Самым маленьким подойдут коротенькие народные сказки, простые и понятные. Для детей же школьного возраста будут интересными уже авторские сказки, и в том числе народная сказка в литературной обработке. Дите вместе с родителями само может придумать сказку, ее героев. Героем истории иногда может быть сам ребенок, и собственная сказка помочь ему может решить какую-либо проблему и преодолеть страхи, научиться новому чему-то.

Единого понимания самой сути, назначения сказок нет. Одни специалисты советуют анализировать сказки вместе с детьми, и спрашивать чему сказка научила, а другие советуют этого не делать ни в коем случае. Трактовка сказок специалистами разная, потому здесь есть и поле для размышлений, широкий выбор. И все зависит от сказок, от возраста – какую-то сказку не нужно обсуждать, а другую стоит, а какую-то нужно тогда обсуждать, когда ребенок уже дорастет до обсуждения ее. Сказками дети заслушиваться начинают примерно с 2 лет, но можно читать и намного раньше.

Считается, что сказки описывают разные формы поведения, соответственно и последствия. Некоторые сказки имеют и терапевтический эффект для детей и взрослых. А, читая сказку и размышляя над ней, человек на бессознательном и символическом уровне сам "запускает" творческие процессы. Именно сказкотерапия – это самый древний метод психологии.

Сказкотерапия в помощь родителям
Последние сообщения

  2018.01.22 13:05    Админ
Здравствуйте! Вы видите это сообщение, потому что у вас в Гостевой книге нет ни одного сообщения.
С уважением.
Автор.