Развитие речи ребенка в домашних условиях


Развитие речи в шесть месяцев

В 6 месяцев малыш понимает речь. Примерно в этом возрасте и формируется общение меж малышом и родителями, происходит активное изучение внешнего мира, ребенок может уже понять какое-то слово, но пока не может его воспроизвести – это формирование словарного запаса пассивного. Для развития речи дитя в домашних условиях, в 6-7 месяцев, важно проявить эмоциональную составляющую – читать стихи и рассказывать сказки, менять при этом и тембр голоса, и тон, силу звуков. Также не забывайте развивать моторику рук.

Развитие речи в 8-9 месяцев

В таком возрасте ребенок активно повторяет звуки, часто слышимые, появляются тут же первые «ма» и «па». Ребенок живо реагирует на вопросы: «где мама? где папа?», указывает на родителей, отвечает вниманием, если произносят его имя. Ребенку легко найти любимые игрушки при их упоминании. В таком возрасте важно поддерживать развитие речи, повторяя с ребенком слова или же слоги, рассказывать разные потешки, зачитывать стишки.

Развитие речи в годик

Словарный запас к году жизни может составлять примерно десять слов. И при этом ребенку легко повторять и новые слова, звуки, но самостоятельно он не использует их. У детей в этом возрасте формируется уже «свой язык», понятный только им, иногда родителям. Теперь стоит переключаться и на рисование красками и карандашами, на лепнину пластилином. Не забывайте разговаривать с ребенком, читать книги.

Развитие речи 3-летнего ребенка

И вот ребенок уже активно использует свою речь. Игрушки, которые нужно собрать-разобрать, конструкторы, кубики – позволяют ребенку и развивать моторику пальчиков, и активно разговаривать. Ведь малыш называет объекты, изображенные на кубиках, рассказывает, какая будет его башня… В ролевых играх весь пассивный запас его слов превращается в активный.



Развитие речи ребенка в домашних условиях
Последние сообщения

  2018.01.23 04:37    Админ
Здравствуйте! Вы видите это сообщение, потому что у вас в Гостевой книге нет ни одного сообщения.
С уважением.
Автор.