Сказка как лекарство

Малыш родился и учится познавать мир. Восприятие его происходит пока только эмоционально: мама рядом – ребенок счастлив, мама вышла за дверь – уже горе, как будто мама ушла навсегда. С возрастом дети начинают запоминать эмоционально вызванные чувства в виде образов. Вот с этими образами и работает сказкотерапия.

Единственный вариант проникнуть в сознание малыша и выяснить, что его беспокоит, это начать рассказывать ему сказки. Слушая взрослого, ребенок не просто воспринимает голос, он формирует образы и как бы погружается в сказку. Переживает вместе со сказочными персонажами все тяготы и невзгоды, радуется победам, извлекает уроки. Сказка учит оценивать поступки с точки зрения общепринятой морали, учит сочувствовать, любить, уважать и гордиться.

Чем больше родители читают своему крохе сказок, тем проще перейти к следующему этапу – предложить ребенку самому рассказать сказку об уже известных героях. Ведь эмоции бывают не только положительные, малышам доступно глубокое горе, которое может быть вызвано незначительными, на наш взгляд, событиями.

Девочка, оставленная мамой в магазине подождать возле кассы, разрыдалась потому, что очень ярко представила, как мама ее забудет забрать. Теперь она цепляется за маму и отказывается расстаться даже на минуту. Если дать ей возможность проиграть ситуацию с любимыми героями и помочь вывести ее сказку на то, что мама может забыть что угодно, но только не своего малыша проблема будет снята. А обычные увещевания не достигнут цели.

Так что читайте детям сказки и сочиняйте вместе с ними продолжения. Это даст вам возможность узнать о своих малышах много нового и помочь им разобраться в своих чувствах, которых так много у маленьких человечков.